关于青少年 沉迷游戏 而有家长呼吁 关闭游戏 之我见

关于青少年 沉迷游戏 而有家长呼吁 关闭游戏 之我见

对社会等问题不能一刀切，我们需要实事求是地去解决！

我的观点（理性探讨，不喜勿喷）是：

1. 游戏公司有一定的社会责任，政府应该出台政策进行管控，例如出台分级制度。有些游戏适合青少年玩，有些并不适合，实事求是，根据实际情况区别对待。

2. 玩游戏（这里的游戏包括但不限于电子游戏，还有麻将、扑克等等）是人类的天性，是人类生活的自然需求，简单地一禁了之不现实。

3. 青少年“沉迷游戏”只是事情的表象，“游戏”只是一个死物和载体（简单来说就是个APP程序，它总不会不会主动去找小孩子玩吧？没有手机，它也运行不了，对吧？），我们需要从表象中找到问题的根本原因，或者叫症结所在！然后再针对性地想办法解决。

4. 青少为何年沉迷？一般来说，沉迷某样事物，多数是因为在现实生活中缺乏一些必要的东西，或者是一些必要的情感需求难以满足，例如满足感、认同感、成就感等等。家长和学校等如果忽略了青少年这些心理、情感需求，他们自然要从其它途径中获取。

举例说明一下（仅仅是举例，别代号入座）：平时家长只管孩子的吃住，连陪孩子玩一下的时间都欠奉，孩子成绩稍有下滑就只有怒骂没有鼓励，所以孩子的满足感、存在感、成就感等合理、必要的需求在。现实生活中无法满足。刚好游戏中就能满足以上需求。你打得好，系统有奖杯、勋章、天梯排名等等奖励，也会有同伴的鼓励和赞赏，您看，满足感、存在感和成就感都有了！

5. 我们既然是成年人，看问题就不应该简单地以二元观点分析之（不是好就是坏、不是对就是错）。氰化物是毒药，低剂量就能在短时间内杀死一个人，但在医学和化学领域，也有其应用的价值；佳肴虽好，吃多了也会腻。您说是吧？

6. 除了游戏，社会上对人类有诱惑或引人堕落的东西实在太多，您能全部禁止吗？圣经中，魔鬼引诱亚当和夏娃偷吃禁果，而上帝把他们两个驱逐出伊甸园，却不惩罚魔鬼，大家可以思考一下为什么。

7. 青少年总是要成长的，我们成年人应该正确引导、激发、培养他们对美好事物的向往、分辨好坏的能力、独立思考和学习的能力以及保护自己的能力、自控力、自爱自强等等，您总不能保护她（他）一辈子吧？您说是不是？

8. 《三字经》里面说过：养不教，父之过；教不严，师之惰。对于青少年的成长，家长、学校、社会（如游戏公司和政府等）都有共同的责任！简单地把责任全都归到一个根本不会自我辩护的死物上，不是一个负责任的态度！

最后，我也说一下自己培养青少年的方法，当是抛砖引玉吧。家长以身作则，订好规矩：做完作业后可以玩游戏，游戏时间应为多少（因地制宜，家长和孩子一起拟订），想延长游戏时间，可以用干家务、阅读书籍、做社工和志愿者等等来交换，所玩的游戏需要家长和孩子一起去选择，按孩子的年龄选择高质量的好游戏（比如：读幼儿园的可以买俄罗斯方块，读小学的可以选择马里奥大陆等等），家长需要抽时间陪同孩子一起玩一下，一家人可以一起探讨剧情、游戏优缺点甚至社会热点问题等等话题；除了游戏，还可以带小孩去制作模型、参观博物馆和画展、参加音乐会和观看话剧演出等等文化活动，以及社工、志愿者等服务社会的活动等等，丰富孩子的精神和社会生活。

家长是孩子的第一任老师，家长孝顺自己的父母，孩子自然孝顺父母；家长喜欢读书，孩子自然喜欢读书；家长讲礼貌，孩子自然讲礼貌。简单来说就是家庭氛围的熏陶。

适当游戏益脑，沉迷游戏伤身！我们需要理性探讨、解决问题。前路漫漫，让我们携手共进！

（关于青少年 沉迷游戏 而有家长呼吁 关闭游戏 之我见）宝，都看到这里了你确定不收藏一下？？